Plumas, colores e historia: aprendiendo sobre la Cultura Inca.

En el marco de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, los estudiantes de 4° básico A desarrollaron una entretenida actividad de aprendizaje relacionada con el estudio de la Cultura Inca.

Como parte de la experiencia, los niños y niñas trabajaron en la representación de abanicos del emperador, inspirándose en las plumas de aves de la selva. A través de sus creaciones, dieron vida a coloridos diseños, utilizando diferentes formas y combinaciones de colores para representar estos elementos vinculados a la cultura inca.

La actividad permitió acercar a los estudiantes a los contenidos trabajados en clases mediante una experiencia práctica y creativa, integrando el aprendizaje de la historia con la expresión artística y el desarrollo de habilidades manuales.