En el siguiente proyecto interdisciplinar, los estudiantes de la asignatura electiva: Límites, derivadas e integrales, realizaron una investigación experimental para descubrir y demostrar científicamente preconceptos relacionados con eventos cardiovasculares.
El objetivo es que los alumnos puedan demostrar los conocimientos y habilidades propias de Matemática, Física y Biología, a través del uso del método científico, analizando los factores de riesgo que presentan los infartos cerebro y cardiovasculares. Cuyo producto final, es la difusión a la comunidad educativa en la página del colegio para adquirir nuevas prácticas preventivas.