El CRA no solo ofrece fuentes de información sino también, apoya la planificación educativa, al motivar la participación de todos los profesores en el proceso de selección de materiales, eligiendo los recursos más adecuados a sus necesidades pedagógicas. En cuanto a los alumnos, el CRA permite que participen en procesos de aprendizajes activos, donde los jóvenes opten a un mejor aprendizaje, ofreciendo información, apoyando la investigación, brindando lectura variada, estimulando su imaginación y promoviendo la autonomía. La participación de todos los actores en relación con el CRA facilita, potencia y genera un aprendizaje mucho más profundo, esto entrelazado con el “Proyecto de Lectura” del colegio, trabajan al unísono constituyendo una búsqueda inagotable de aprendizaje.