Jornada de la tarde premia a estudiantes que inspiran afectividad y buen trato.

Al igual que en la jornada de la mañana, los estudiantes de la tarde realizaron este viernes el acto de finalización de las semanas dedicadas al trabajo de la afectividad, valor fundamental para una sana convivencia escolar y pilar esencial de nuestro proyecto educativo.

Durante la ceremonia, se premió a aquellos alumnos y alumnas que destacan por su empatía, compañerismo y capacidad de generar vínculos positivos dentro de sus cursos. Estos estudiantes fueron reconocidos como un reflejo vivo de la afectividad y del compromiso con el buen trato.

Los reconocimientos fueron entregados por Rogelia Leyton, representante de la Fundación; Claudia Olivares, Asistente de la Unidad Técnica Pedagógica; y Nicole Lillo, Encargada de Convivencia Escolar de la enseñanza básica.

Los momentos artísticos estuvieron a cargo de las profesoras Catherine Cornejo y Débora Cornejo, quienes interpretaron una canción preparada especialmente para la ocasión. Además, la alumna María José Vidal, del 5°B, presentó la acrodanza contemporánea “Vikinga”, coreografía con la que obtuvo el primer lugar en la competencia nacional TDC 2025, representando a su academia.

A ello se sumaron las destacadas presentaciones de las parejas de cueca conformadas por Josefa Contreras y Mateo Arenas, y Matías Arriagada y Mía Canales, quienes deleitaron a la comunidad con su talento y dedicación al folclore.

De esta manera, la comunidad educativa reafirmó la importancia de la afectividad como un eje que fortalece la convivencia, construye lazos y enriquece el desarrollo integral de nuestros estudiantes.